Digamos NO a la violencia en las escuelas

La violencia en las escuelas es una de las formas más visibles de violencia contra los niños. La violencia en las escuelas puede tomar muchas formas, que van desde la violencia física hasta la violencia psicológica. A menudo se expresa a través de actos de intimidación, intimidación y represión. La violencia en las escuelas crea inseguridad y temor que dañan el clima escolar general e infringen el derecho de los alumnos a aprender en un entorno seguro y sin amenazas. Las escuelas no pueden cumplir su función como lugares de aprendizaje y socialización si los niños no se encuentran en un ambiente libre de violencia.

Todos los niños tienen derecho a vivir libres de violencia física y psicológica. La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño exige que los estados tomen todas las medidas apropiadas para proteger al niño de la violencia.

El Consejo de Europa tiene como objetivo eliminar la violencia en las escuelas educando a los niños sobre los derechos humanos y la ciudadanía democrática. La educación desempeña un papel esencial en la prevención y erradicación de la violencia en las escuelas. La Carta del Consejo de Europa sobre educación para la ciudadanía democrática y la educación en derechos humanos ofrece a los Estados miembros una herramienta de acción para combatir todas las formas de discriminación y violencia, especialmente el acoso y la intimidación. La Carta ha sido adoptada por todos los estados miembros del Consejo de Europa.

El Consejo de Europa también trabaja en cooperación con el Representante Especial del Secretario General de la ONU sobre la violencia contra los niños (SRSG) para prevenir y abordar todas las formas de violencia contra los niños en las escuelas. En 2011, se celebró una reunión de expertos de alto nivel sobre "Abordar la violencia en las escuelas" y se destacó la importancia de alentar a todos los participantes para que colaboren y cooperen para abordar la violencia en las escuelas y garantizar que las escuelas proporcionen entornos seguros en los que todos los niños la oportunidad de desarrollar y aprender. Los resultados de esta reunión de expertos europeos también proporcionaron información para el informe global del RESG, "Abordar la violencia en las escuelas: colmar la brecha entre las normas y la práctica".


Ciudadanía democrática y derechos humanos


La ciudadanía democrática se refiere a los derechos democráticos y las responsabilidades que conlleva la membresía de una democracia política. La ciudadanía democrática y los derechos humanos están conectados y uno no puede existir sin el otro. Para eliminar la violencia, las escuelas deben crear una cultura de derechos humanos y ciudadanía en la que todos los individuos comprendan su responsabilidad de tratarse unos a otros con respeto. Esto comienza con programas educativos para toda la escuela.

La Carta del Consejo de Europa sobre Educación para la Ciudadanía Democrática y la Educación en Derechos Humanos establece objetivos y principios que pueden guiar a los estados miembros en la elaboración de sus políticas y legislación para fomentar programas de educación para la ciudadanía democrática y los derechos humanos. Es el valor educativo de tales programas lo que puede prevenir la violencia y la intimidación en las escuelas.

El Consejo de Europa ofrece muchas herramientas que pueden utilizarse para aumentar la conciencia sobre la ciudadanía democrática y los derechos humanos y educar a los niños sobre sus derechos y responsabilidades. La Dirección de Ciudadanía Democrática y Participación brinda capacitación a docentes y las herramientas necesarias para que su escuela sea una escuela segura con un espíritu de derechos humanos. Existe una amplia gama de material disponible para este fin: manuales de capacitación, folletos informativos, guías, planes de lecciones, películas y acceso a redes de expertos. Estos recursos se han desarrollado a través de proyectos e iniciativas de colaboración y se basan en las buenas prácticas existentes en los estados miembros del Consejo de Europa.

El Consejo de Europa ha desarrollado una serie de herramientas educativas destinadas a ayudar a profesionales y niños a construir un entorno de aprendizaje seguro:

El paquete de capacitación sobre reducción de la violencia en las escuelas tiene como objetivo apoyar los esquemas de prevención de la violencia existentes en los estados miembros y ofrece un enfoque de toda la escuela para la reducción y prevención de la violencia. El paquete de capacitación se basa en análisis y datos previos del Consejo de Europa en publicaciones e informes existentes.

Compass, un manual sobre educación en derechos humanos ha sido desarrollado por un equipo multidisciplinario e intercultural de escritores y educadores para proporcionarles a los líderes juveniles, maestros y otros educadores, tanto profesionales como voluntarios, ideas concretas y actividades prácticas para involucrar, involucrar y motivar a los jóvenes formar una conciencia positiva de los derechos humanos a su manera y en sus propias comunidades.

Compasito, un manual sobre educación en derechos humanos para niños fue inspirado por 'Compass' y ha sido desarrollado para educadores de adultos que trabajan con niños en escuelas secundarias y en entornos escolares. El núcleo del manual son las actividades educativas diseñadas para niños que se basan en el concepto de los niños como ciudadanos jóvenes del presente y como titulares de derechos que son competentes en muchos asuntos relacionados con sus vidas. Las actividades en Compasito están organizadas en torno a trece temas seleccionados, discriminación, igualdad de género, medios e Internet y participación. 
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